Dificuldades sensoriais
Hipersensibilidade ou hipossensibilidade a toques, sons, luzes, cheiros ou movimento.
Esses sinais não definem um diagnóstico — mas indicam quando vale buscar uma avaliação especializada. Cada criança tem seu tempo, e nosso papel é apoiar essa caminhada.
Hipersensibilidade ou hipossensibilidade a toques, sons, luzes, cheiros ou movimento.
Recusa de texturas, sabores ou temperaturas, restringindo o repertório alimentar.
Marcos motores, da linguagem ou do brincar que aparecem mais tardiamente.
Desafios de coordenação, equilíbrio, força ou planejamento motor (dispraxia).
Dispersão, hiperatividade ou dificuldade de sustentar o foco em tarefas.
Crises intensas, choro frequente, dificuldade de se acalmar ou se autorregular.
Reações exageradas a estímulos cotidianos: barulhos, etiquetas, abraços.
Busca intensa por estímulos, movimentos fortes, baixa percepção de dor.
Desafios na escrita, organização, copiar do quadro ou seguir rotinas escolares.
Conversar com uma terapeuta ocupacional é o primeiro passo — sem rótulos, sem pressa, com acolhimento.
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